网络虚拟机器人编程比赛

    虚拟机器人编程比赛是把枯燥的编程过程转化为一个具有趣味 性的游戏过程。学生按照指定的方法进行编程，制作出一个具有一定战斗力的“虚拟机器人”，然后到软件系统中所设定的“战场”（地图）上与其他“虚拟机器 人”进行决斗，并决出胜负。按参赛选手年龄和层次的不同，比赛分为小学组、初中组、高中组和特教组。
1、 参赛者统一使用由全国活动组委会提供的竞赛专用光盘。竞赛专用光盘的内容包括：竞赛用相关软件，使用方法的说明、演示和比赛办法指导。
2、 参赛者根据竞赛专用光盘中所附的说明书，使用相关软件编写一个简单的程序（制作出一个“虚拟机器人”）即可参加各级比赛。
3、 在正式比赛之前，参赛者可以在自己的电脑里对“虚拟机器人”进行试验，并根据其表现不断进行调试。但在竞赛过程中参赛者不得修改程序，以体现参赛者的实际水平。
4、 各地活动组委会自行组织本区域范围的选拔赛，按照全国活动组委会分配的名额选拔出参加复赛和决赛的选手。

智能机器人竞技比赛

    智能机器人竞技比赛分为机器人规定项目比赛和自选创新比赛。按参赛选手年龄和层次的不同，比赛分为小学组、初中组、高中组和特教组。主办地区允许有两支队伍参加，每个队由3～4人组成。
1．机器人规定项目比赛（参赛选手可任选其中一项）。
（1）机器人灭火比赛。
制作一个由计算机程序控制的机器人，在一间模拟平面结构房间的比赛场地里运动，找到一根燃烧的蜡烛并尽快将它扑灭。它模拟了现实家庭中机器人处理火警的过 程。那根蜡烛代表房间里燃起的火灾，机器人必须尽快找到并扑灭火源。各参赛队机器人在指定的场地进行比赛，以完成时间长短和完成灭火任务情况评分。
（2）机器人足球比赛。
　　比赛为参赛双方计算机程序控制的机器人（每队有两个机器人）在一个模拟球场里进行的足球比赛。每队的两个机器人一个负责守门，另一个负责进攻。比赛分 上下两个半场，各5分钟，中场休息5分钟。比赛前，每队有2分钟准备调试时间。比赛进行的过程中，不停顿连续计时。比赛开始前，参赛队员负责放置、开动机 器人。比赛开始后，参赛队员立即退出比赛场地。比赛过程中，未经裁判允许参赛选手不能进入比赛场地。
2．机器人自选创新比赛（参赛者即可任选一项，也可以两项同时参加）。
（1）机器人外观创新设计比赛。
指运用各种原创材料或者机器人套件，设计制作出能够进行某种主题性活（运）动的立体机器人动态模型，参赛选手需进行现场答辩。参加本项比赛的选手同时可以申请参加发明创新奖的评比。
机器人外观创新设计比赛必须有创意文字说明、程序设计和实物照片等资料。申报作品由参赛选手本人如实填写申报表，各地组委会负责填写申报表内的地方推荐与 评审意见及申报材料清单等上报材料（与发明创新奖报送表格相同）。推荐材料应包括一式两份申报表和文件中要求的其他申报资料。申报材料和作品应于2003 年12月31日前（以邮戳为准，过期不予评审）用快件寄至活动组委会办公室，并在3日内以E-mail形式确认。
（2）机器人创新比赛。
参赛的机器人不限制类型，可以选用成品，也可以改造或自制。控制方式可以是自主型，也可以是遥控型（必须是无线）。各参赛队机器人在指定的场地、规定时间内进行比赛，由专家以创新动作的难度、完成任务的准确程度及参赛选手现场答辩情况来综合评分。